La posada de la maga

Os dejo un enlace para que podáis fabricar vuestra propia máscara. Más típica imposible... una calabaza http://www.guia-padres.com/actividades/imagenes/mascaras-carnaval-ninos-halloween-calabaza.gif (copiar y pegar enlace en la barra del navegador)

Foto: Paula Serrano Las plantas han ralentizado su crecimiento, debe ser el tiempo… Veremos hasta dónde llegan. La cuenta atrás de nuestras fotos ha comenzado… ;)))))))))))))))))))

Foto: Juanjo Sánchez Se van acabando las fotos que hemos de hacer en el seguimiento continuo a nuestra sorprendente planta, pero seguiremos informando sobre su desarrollo.  ;))))))))))

Foto: Irene Ruiz Estudiamos cómo crece de nuevo después de su "terrible" accidente. Ya ha dado señales de un nuevo tallo. Al igual que todos los seres vivos nació, crece, se reproducirá – si puede- y morirá. Nada mejor que una planta para poder comprobarlo. ;-)))))))

Foto: Pablo Romero Un accidente ha ocurrido a nuestra planta veloz por correr de forma atroz un trozo se le ha caído. ;P)))))))))))))))))))

Foto: Gonzalo Romero Cada día es un poquito mayor. A Gonzalo le cuesta mantener erguida a la planta ;))))))))))))))

EL LÁPIZ MÁGICO Érase una vez un lápiz que era mágico. Un día el lápiz, nadie sabe cómo llegó hasta el estuche de nuestro amigo Miguel. Ahora os cuento la historia. Hoy mismo nuestro querido amigo cuando ha llegado a su casa ha encontrado un lápiz mágico y el lápiz le ha dado 3 deseos ·        1 º deseo una PSP ·        2 º deseo un dinero interminable ·        3 º deseo ser un superhéroe Pero ya sabréis el refrán “quien de joven no trabaja, de viejo duerme en la paja”. Después el lápiz desapareció y se fue a hacer feliz a otro niño. Autora: Eva María Tarazona 3º B EL LÁPIZ MÁGICO Érase una vez un niño que se llamaba Jose Manuel. Tenía un lápiz mágico que no podía respirar, abrió la mochila y el lápiz entró en el patio de los pequeños y se llevó un montón de patadas. Pero el lápiz consiguió saltar la valla y fue a buscar a Jose Manuel a la clase de 5 º. Estaba en su casa. Después fue a la clase de 3 º , se encontró un pegamento y se pegó en el estuche de un niño llamado M

El primero surgió a raíz de un suceso tan sencillo como el que apareciese en el estuche de un compañero el lápiz del hermano (que está en 5º) de una compañera de clase. Aprovechamos esa misteriosa aparición para proponer una historia que la resolviese: ¿cómo llegó el lápiz de otra clase al estuche de nuestro compañero? ¿sería un lápiz mágico? Pronto lo sabremos...

Cuentos al microondas Estos cuentos surgen en clase de forma casi espontánea. Sucede cualquier hecho que sin ser relevante me lleva a proponerle a los niñ@s la invención de una historia. Es por eso que los he llamado “Cuentos al microondas” ya que, como este aparato, la idea de realizarlos se “cuece” en unos minutos.

Foto: Alicia Rivera Esta planta misteriosa crece y crece sin temor, pronto tendrá alguna flor y estará "requetepreciosa".

 Foto: Jose Munuera Hoy la hemos medido, ¡68 centímetros!   Guau, ya está enorme. Nos ha servido de excusa para narrar un conocido cuento de Andersen,   “Las habichuelas mágicas”,   y el cuento nos servirá como partida para crear nosotros otra historia.

Foto: Aarón Martínez Cada día es diferente con esta mágica planta. No hay día que no haya crecido a gran velocidad. Sus semillas   compañeras se lo han tomado con más calma. En breve podremos escalar por ella. ;))))

Foto: Donovan López Todos los días al entrar a clase, antes de abrir la puerta, tod @ s los alumn @ s tienen en mente una sola idea: “¿cómo estará hoy la planta?” Y la planta no deja de sorprendernos. Una tras otra nuestras semillas van creciendo.

Foto: Juan Manuel Huertas La planta ya nos está haciendo sospechar que pertenece a un conocido cuento “Las habichuelas mágicas”, porque como en éste no para de crecer y crecer, ¿hasta dónde va a llegar?

Foto: Miguel Gudiño Esta es la expresión más común hoy en clase: ¡¡¡¡¡Esta planta va como loca!!!!! Ciertamente ha crecido mucho en pocos días, cosas del tiempo. Ya se le aprecian claramente raíz, tallo y hojas.

Esta planta crece y crece. Está casi irreconocible en solo seis días. L@s alumn@s se asombran cada jornada por la velocidad con la que cambia. Foto: Luis Gudiño

Desde el pasado viernes nuestra planta, o una de ellas, ya ha mostrado un poquito sus raíces. Le vamos a seguir su crecimiento para reconocer sus partes y aprender a cuidarla entre todos. Foto: Cristóbal Alcaraz

Hoy hemos comenzado nuestro primer taller “Crecimiento de una planta”. Dejamos constancia en el blog con esta imagen al igual que lo haremos con otras conforme vaya creciendo.

Aquella mañana   la lluvia despertó a Margarita, la flor más linda del jardín… Ese jardín estaba en un pueblecito en la montaña. Estaba sola en el jardín, triste y aburrida, pero al día siguiente cuando despertó de su sueño vio que alrededor de ella habían florecido todas sus compañeras que eran muchas como la amapola, la rosa, el tulipán y muchas más margaritas. Pero la verdad es que la más linda de todas era Margarita. Texto: Miguel Gudiño 3º B Ilustración: Alicia Rivera Romero 3º B